经济寒冬之后,在线教育新的春天在哪里

站在2019年的尾巴上,回望一年,人们讨论更多的是资本寒冬使许多互联网企业深陷泥潭。

一边“暴雷”一边风头正盛

在这个寒冬里,即便是普遍认为“刚需”的教育行业也无法独自温暖:有教未来宣布破产、韦博英语暴雷倒闭、巧恩儿童美语涉嫌合同诈骗、太傻留学在生死边缘徘徊……资金问题一时间成为了课外教育行业面临的窘迫现状。

教育市场真的萧条了吗?主打线下辅导的教育机构纷纷暴雷的同时,我们也看到在线教育依旧风头正盛:

掌门1对1和VIPKID均获得过亿美元的融资,新型教育机构Eeeban亿班和LingoAce也分别获得天使轮和A轮融资,少儿编程机构极客晨星、儿童英语启蒙品牌叽里呱啦、农技知识平台天天学农在下沉市场表现抢眼,增长迅速。

可以看出国内在线教育的市场需求依然强烈。无论是日本、美国和英国的媒体,都对我国在线教育领域的市场环境保持了非常乐观的态度。

《日本经济新》报道:“中国企业在提供将IT技术引入教育的服务方面取得了飞跃式发展。在互联网巨头的支持下,运用人工智能技术的网络授课人气火爆。”

《今日美国》 报道“数万名美国人在远程教授英语,借助遍及全球的通信技术和注入巨资的中国在线教育平台,与想要学习英语的中国人连接在一起”

《英国每日电讯报》报道:“政府支持、技术进步和人们对教育的重视,共同促成了中国在线教育市场的蓬勃发展。”

下一个机遇点:区块链+教育

除了深耕传统领域、开拓创新业务和下沉市场之外,在线教育也迎来了另一个机遇——区块链技术。

  • 2016年 10月,工信部就颁布了《中国区块链技术和应用发展白皮书》,指出“区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征,完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面,对教育就业的健康发展具有重要的价值”。
  • 2018年颁布的《教育信息化2.0行动计划》更是明确指出加快面向下一代网络的高校智能学习体系建设,探索区块链、大数据等新技术在学习效果记录、转移、交换、认证等方面的有效方式,形成泛在化、智能化学习体系。

教育最理想的模式是因材施教,而目前无论是学校教育还是课外兴趣教育,都是以模版化的内容或课程体系面对不同学习能力和兴趣度的学生们。如何真正了解不同学生,做到因材施教,可能是未来教育改革的核心。区块链的匿名性和隐私性,能够打通目前的数据孤岛,让学生、学校、培训机构等共享数据,从而优化供给端,让“因材施教”成为可能。国外高校和政府已经做了初步尝试:

英国开放大学开发出组合“微认证”(Micro-credentials)——通过区块链技术平台,把从不同教育机构修得的学分或成果组合,申请认可该组合模式的毕业/学位证书;

墨尔本大学测试区块链学生档案管理,通过一套全新的数字系统查看学生档案,利用区块链的不可篡改性,为企业提供真实的人才信息;

肯尼亚政府与IBM尝试合作建立基于区块链技术的学历证书网络发布与管理平台,力图实现学历证书的透明生产、传递和查验;

对于国内教育体系,区块链+教育的故事还要从学校讲起:

  • 学生的选课及测评、教师的教学能力评估、学校的定级都可以通过区块链建立信任网络完成,其可溯源与不可篡改性能保证筛选过程透明、公开、客观,最终实现教育行业内的高校互联;
  • 区块链技术可以搭建职业院校与企业间的信任网络,有效地解决教育中的存证问题,完整的保留职业教育的学习轨迹,使学习成果更有公信力;
  • 区块链技术高度的安全性和不可篡改性可以帮助建立数字证书颁发、存储和认证体系。区块链技术+数字证书形成的电子证书难以伪造、无法销毁、既省去繁杂的学历认证过程,也节省了印刷成本,方便携带,永不丢失。

大数据、AI、区块链、5G等新技术正推动第三波在线教育浪潮到来,这些新技术催生的各种创新应用,改变教育模式的同时,也让教育创业企业看到了春天。

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